تخطَّ إلى المحتوى
عمّان —

كاتب رأي · صحيفة الرأي

سارة طالب السهيل

مقالات سارة طالب السهيل وآراؤه في صحيفة الرأي، الأحدث أولاً.

٩ مقالاتآخر مقال الأحد، ١ تشرين الثاني/نوفمبر ٢٠٢٦

أحدث مقال

قبل الرصاصة… جملة

تُستخدم الخيانة سلاحًا لإسكات كل اعتراض: «إما معنا وإما ضدنا»، «من لم يؤيدنا فهو عدو»، «من دافع عنهم فهو منهم»، «من طالب بالعدل لهم خائن»، «المحايد شريك». لا تعترف هذه اللغة بإنسان يرفض الظلم ويرفض في الوقت نفسه قتل الأبرياء، أو بمواطن ينتمي إلى دينه ووطنه ويحترم المختلفين عنه. إنها تحاصر الضمير…

اقرأ المقال ←٣ دقائق للقراءة

مقالات سابقة

تشرين الأول/أكتوبر ٢٠٢٦

  1. قبل الرصاصة… جملة

    قبل أن يحمل الإرهابي سلاحًا، قد يحمل يقينًا بأن الآخرين لا يستحقون الحياة التي يستحقها هو. وقبل أن يرى في قتلهم جريمة، يتعلم أن يسميهم بأسماء تنزع عنهم البراءة والكرامة، وأن يصف الاعتداء…

    ٣ دقائق للقراءة

  2. الكرك.. إخاء يجمعنا ووجع نتقاسمه

    أصابت فاجعة الكرك قلوبنا بسهم الحزن والألم. وإلى أهلنا وأحبابنا في قرية الحمود بمحافظة الكرك، وإلى أسر الشهداء والمصابين، نتوجه بخالص العزاء وصادق المواساة؛ فمصابكم مصابنا، والفقد الذي أثقل…

    ٣ دقائق للقراءة

  3. الحكاية تعرفنا "لا نعرف أنفسنا" جيداً

    يعبر رجل شارعًا في صباح مشمس، فيتذكر جملة قالها قبل عشرين عامًا لشخص لم يعد يستطيع الاعتذار إليه. لا شيء يتغير حوله؛ السيارات تواصل سيرها، وصاحب المخبز يخرج صوانيه، وامرأة تنادي طفلها عند…

    ٣ دقائق للقراءة

  4. طفل 2030 مسؤولية جماعية.. والكتاب بوابة صناعة المستقبل

    إذا أردنا أن نعرف شكل مجتمعنا بعد سنوات "2030" مثلاً علينا أن ننظر إلى ما نقدِّمه لأطفال اليوم، وما يجب تقديمه مستقبلاً للطفل العربي، وأن نبحث بجدية وموضوعية عن دور الكتاب والأدب والثقافة…

    ٣ دقائق للقراءة

أيلول/سبتمبر ٢٠٢٦

  1. حين تعرف الآلة كل شيء ماذا ينبغي أن يعرف الإنسان؟

    منذ زمن قريب، كان الطالب يبحث ساعات عن معلومة، ويقضي الكاتب وقتًا طويلًا في صياغة نص، ويحتاج المصمم إلى أدوات وخبرة ليحوّل فكرته إلى صورة. اليوم يستطيع برنامج واحد أن يجيب ويكتب ويلخص…

    ٣ دقائق للقراءة

  2. الملك عبدالله الثاني أمام العالم .. الصوت الصادق ورؤية الثبات في مواجهة التحديات

    جاء الخطاب الأخير لجلالة الملك عبد الله الثاني ابن الحسين ليعبر بدقة عن الشجاعة والوضوح اللذين طالما ميزا المواقف الأردنية في أحلك الظروف. لم يكن الخطاب مجرد كلمة رسمية تُلقى في محفل دولي،…

    ٥ دقائق للقراءة

  3. الموهبة التي لا نراها… خسارة لا نحسبها (2-2)

    وقد يكون أخطر ما نفعله في منازلنا ومدارسنا أن نخلط بين الطفل المطيع والطفل الموهوب، أو بين سرعة الحفظ وعمق التفكير. فالطفل كثير الأسئلة قد يبدو مزعجًا، والذي يفكر بطريقة مختلفة قد يبدو…

    ٣ دقائق للقراءة

  4. الموهبة التي لا نراها… خسارة لا نحسبها (1-2)

    قد يجلس في آخر الصف طفلٌ لا يلفت الانتباه كثيرًا؛ علاماته عادية، وربما يصفه بعض معلميه بالشرود. لكنه حين يعود إلى البيت يفك جهازًا قديمًا ليعرف كيف يعمل، أو يرسم وجوهًا بتفاصيل مدهشة، أو…

    ٣ دقائق للقراءة